大学班委鉴定评语（精选50篇）

大学班委鉴定评语（精选50篇）一、评语应具备的特点1、客观性：要客观地、一分为二地评价学生，不要带着成见写评语，加重或 夸大错误。也不要一味地追求鼓励，造成夸奖失真。2、针对性:评语要针对学生的年龄大