小学科学《能量的转化》教案

小学科学《能量的转化》教案 　　科学知识 　　1.用电器是一种能量转化器，可以把电能转化成其他形式的能； 　　2.知道电能能向其他能量的转化，不同形式的能量之间也可以互相转化。 　　科学探究 　　1.

小学科学《能量的转化》教案 科学知识 1.用电器是一种能量转化器，可以把电能转化成其他形式的 能； 2.知道电能能向其他能量的转化，不同形式的能量之间也可以 互相转化。 科学探究 1.了解电能可以转化成其他形式的能，以及其他形式的能可以 转化成电能； 2.能设计并运用简单的实验来研究能量的互相转化； 情感态度与价值观 1.愿意交流，并学会在交流中取人之长补已之短. 2.体会到能量转换和我们生活之间的严密关系，培养学生关心 新事物的精神。 1、重点：认识电能和其他形式能量之间的互相转化，并进一步 了解多种能量之间的互相转化。 2、难点：应用能量转化的观点描述生活中的变化事例。 教师准备有关能量转化的图片资料。电磁铁、大头针、铁丝、 绳子等。 (一)情景导入，提醒课题 师：生活中我们接触到各种各样的能量，如风能、机械能、电 能、热能等。今天老师带来了一个自制的小玩具。（出示简易电磁 铁）除了电磁铁，老师还带来了大头针。（摇装有大头针的盒子） 谁愿意和老师一起演示电磁铁吸大头针？ 师生共同演示操作电磁铁吸大头针。