小学数学教学工作计划大全十篇

小学数学教学工作计划大全十篇　小学数学教学工作计划（篇1）　一、指导思想　新学期的数学教育教学工作，以学校三年发展规划为导向，以教师成长促进学校发展为目标，以校本教研为突破口，以课堂教学“五

小学数学教学工作计划大全十篇 小学数学教学工作计划（篇1） 一、指导思想 新学期的数学教育教学工作，以学校三年发展规划为导 向，以教师成长促进学校发展为目标，以校本教研为突破口， 以课堂教学“五还”为研究的抓手，打造一支个性鲜明、团 结协作、充满智慧的研究型教师团队，塑造善于思考、勇于 实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满 活力的数学课堂。 二、主要工作： (一)常规工作“日常化” 1、健全集体备课制度，以备课组为单位，关注日常教 学，重视课后聊天式的学习研讨，重点加强对教材的研究和 教学活动的设计，及时反思实践过程中的得与失。每周举行 一次集体备课，做到“四定”：定专题、定中心发言人、定 时间、定地点。根据行事历的时间安排进行有专题的集体备 课(学习“新基础教育”理论;根据教材内容结合“新基础教 育”的基本理念研究一些基本课型。)