教师个人计划总结之读课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展有感

教师个人计划总结之读《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》有感 　　本书作者将教师比喻为课堂中的皮格马利翁，形象说明了学生的智力发展具有的巨大潜能，教师对学生的期望越高，学生智力发展的可能