科学新教材八下微粒的模型与符号个性化辅导教案

群芳教育个性化辅导授课教案 教师：谈辉荣 学生： 时间：__2014年_ _月 日内容（课题）：粒子的模型与符号（二）教学目的1、记住常见元素的元素符号，