学前儿童科学教育试题及答案（一）

学前儿童科学教育试题及答案（一） 　　学前儿童科学教育的考试也很重要哦，大家要好好复习做好试题。下面是为大家推荐一些学前儿童科学教育试题及答案，希望大家有用哦。 　　一、概念题(每题4分，共16分)

学前儿童科学教育试题及答案（一） 学前儿童科学教育的考试也很重要哦，大家要好好复习做好试 题。下面是为大家推荐一些学前儿童科学教育试题及答案，希望大 家有用哦。 一、概念题(每题4分，共16分) 1.信息交流 是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言的或非 语言的形式来进展表达和交换。 2.作品分析法 是根据学前儿童的各种作品(图画、泥塑、所编故事、儿歌等) 分析学前儿童科学素养开展水平的一种方法。 3.集体教学活动 就是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有方案、有目 的地选择课题，决定学习的内容、学习的方法和技能，并创设相应 的环境，提供适宜的材料，面向全体学前儿童开展的科学教育活 动。简单的说，是在教师指导下开展的集体性的科学教育活动。 4.内容选编的启蒙性原那么 是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经历和认知开展水 平，使他们在教师的帮助下，通过一定的努力能够到达教育目标 二、填空题 1.测量的类型包括：观察测量、正式测量和非正式测量。 2.学前儿童科学教育的目标按其横向构造，一般可以分为三个 方面，即科学知识教育目标、科学能力、方法教育目标、科学情 感、态度教育目标。 3.科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动、操作活动、