（中小学资料）浅谈文科学生数学能力的培养

浅谈文科学生数学能力的培养    这几年在任教高中文科数学过程中，我经常听到学生反映上课听老师讲课，听得很“明白”，但到自己解题时，总感到困难重重，无从入手；有时，在课堂上待我们把某一问题分析完时，常