大班社会《排队有序不拥挤》教案

大班社会《排队有序不拥挤》教案 大班社会《排队有序不拥挤》教案包含了，活动目标是在问题情境中充分感知“秩序”的重要性，合作探索瓶中取球的方法，提高解决问题的能力。《排队有序不拥挤》微教案