三年级上《认识周长》导学案苏教版

三年级上《认识周长》导学案苏教版  三年级上《认识周长》导学案苏教版 教学内容:国标苏教版小学数学三年级(上)39、40页。 教学目标: 1、通过学生的操作、实践,感悟周长的含义,了解物体表面或平面图

三年级上《认识周长》导学案苏教版 三年级上《认识周长》导学案苏教版 教学内容:国标苏教版小学数学三年级(上)39、40页。 教学目标: 1、通过学生的操作、实践,感悟周长的含义,了解物体表 面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。 2、通过围、量、算等操作活动,引导学生自主探索测量、 计算周长的多种方法。 3、体会数学与生活的密切联系,发展数学思考能力,享受 学习的快乐。 课前准备:图片,剪刀,水彩笔,作业纸等。 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 (一)导入,剪图形。

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