小学语文古诗教学策略研究
小学语文古诗教学策略研究黄婉君 【摘 要】意境丰富、寓意深刻的古诗教学是小学阶段语文学习中的重要组成部分。利用良好的小学语文古诗教学策略可以更好地培养学生们的联想能力与语言运用能力,从而全面提高
小学语文古诗教学策略研究