关于教师纠正幼儿违规行为的个案研究
关于教师纠正幼儿违规行为的个案研究教师纠正幼儿违规行为的个案研究引言幼儿期是儿童发展的关键时期,也是习得社会规范和行为准则的阶段。然而,由于幼儿的认知和情绪控制能力的不足,他们经常会表现出违规行为。教
关于教师纠正幼儿违规行为的个案研究