小学语文人教五年级上册（统编）第一单元-胡英-制定班级公约教学设计

口语交际《制定班级公约》教学设计营山县行知小学胡英教学目标：L通过讨论、交流认识遵守规则的重要性。2善于发现日常活动中不守规则的现象并从学习、纪律、卫生等方面进行交流。3.联系生活实际，大胆表达自己的