八年级语文下册 4《马说》同课异构教案 苏教版

《马说》教学目标借助课前所发的《读韩愈》了解有关韩愈的文学常识，感受韩愈的人格魅力。能借助注释和工具书疏通文意。通过对旧文《爱莲说》的文体知识的温习，再现“说”的文体知识。借助创作背景体会作者所抒发的