高中数学教学论文 真正地与新课程同行新课程下的教学

真正地与新课程同行--新课程下的高中数学教学什么是数学教学过程？教学论认为：数学教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面发展的过程。它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程