小班乌鸦喝水的教学反思

小班乌鸦喝水的教学反思 小班乌鸦喝水的教学反思 　　《乌鸦喝水》一课内容通俗易懂，很适合阅读。教学中重点应引导学生通过朗读感悟“乌鸦急着找水—喝不着水—想方法喝水—喝着水了”这一系列变化过程。下面是收