2024年一年级学困生辅导总结

2024年一年级学困生辅导总结引言：2024年是一年级学困生辅导工作的第一年。通过对一年级学困生的辅导，促进了他们的学习进步和心理健康发展。在这一年的工作中，我们坚持了个性化教学的原则，制定了具体的辅