《做一个指南针》教学设计

《做一个指南针》教学设计广州市第七中学实验学校黄伟延一、教材分析：《磁铁》单元共分7课，主要通过建立磁性的概念一一探究磁铁的性质一一利用磁铁的性 质这一系列内容展开的。其中《做一个指南针》是本单元的最