税收实务课程工学一体化教学设计实践
税收实务课程工学一体化教学设计实践摘要:税收实务课程是会计专业一门重要的专业课,技工院校在开展教学时通常采用“理论+实训”的传统教学模式,不能充分发挥学生主观能动性。基于此,分析传统教学模式存在的问题
税收实务课程工学一体化教学设计实践