人教版九年级语文上册《沁园春雪》教学反思

人教版九年级语文上册《沁园春雪》教学反思   一、对教学设计的反思   1、问题设计遵循了整体把握文本的原那么,力图使学生经历从整体到部分的阅读过程。提问切中了作品的要害,能牵一发而动全身,且具有清晰

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