演讲稿好坏的评价标准及其培养方法

演讲稿好坏的评价标准及其培养方法？一、演讲稿好坏的评价标准内容是否具有可读性演讲稿的内容必须具有可读性，要让听众一眼可以看出自己要表达的思想或者论点，避免使用过于生僻或者以理解的词汇，尽量使用通俗易懂

演讲稿好坏的评价标准及其培养方法？ 一、演讲稿好坏的评价标准 1. 内容是否具有可读性 演讲稿的内容必须具有可读性，要让听众一眼可以看出自己要表 达的思想或者论点，避免使用过于生僻或者以理解的词汇，尽量使用 通俗易懂的语言来表述。同时，在文章结构上也需要注意逻辑性和语 言连贯度，让人能够容易理解自己的意图和观点。 2. 意义是否明确 演讲稿中所表达的意义必须要明确，不能让听众产生混淆或者困 惑的感觉。文章所强调的观点也必须要与听众的生活联系起来，让他 们能够感受到对自己有用的内容，或者在某种程度上对他们产生触 动。 3. 情感是否丰富 一个好的演讲稿需要在内容层面，充分考虑情感因素。在演讲之 前，需要思考自己要表达的感情和情感态度，将个人的情感与观点有 机结合，使听众对自己表达的情感有所共鸣。这可以通过运用生动的 比喻和情景渲染来实现。 4. 观点是否合理 第1页共3页