《鹿角和鹿腿》教学设计[38]

《鹿角和鹿腿》教学设计  教学目标1、读准多音字的读音，理解“欣赏、抱怨”等词的意思。2、能初步借助词语概括课文的主要意思，能有感情地朗读鹿说的几句话。3、理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度，体会故事