中班语言优质课教案及教学反思小蜗牛走过四季
中班语言优质课教案及教学反思《小蜗牛走过四季》设计意图: 1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角
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