五年级英语上册-Unit-5-School-Lunch(第1课时)教案-广东版开心

Unit5 School Lunch第一课时课标要求：P10，P14，P18，P20, P22, P24。教学目标：1、知识与技能：（1）学会句型What do we have ? We have s

Unit5 School Lunch 第一课时 课标要求： P10，P14，P18，P20, P22, P24。 教学目标： 1、知识与技能：（1）学会句型What do we have ?We have some….并能用该句型结 合具体情境做对话。 （2）拼读和识记vocabulary部分的单词。 2、过程与方法：通过网上查找资料，听课文录音和请教高年级学生等方式，初步掌握 掌握课文背景和句型。通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。通过全班展示和教师 点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。 3、情感、态度与价值观：培养学生敢于用英语对食物进行描述，加深学习英语的兴趣。 教学重点 1、单词的拼读和拼写 2、学习句型What do we have ?We have some….并能用该句型进行交际。 教学难点 熟练运用句式What do we have ?We have some….进行交际。 教学用具 自制课件 课时安排： 2课时 教学过程 一、复习 1、复习上个单元的单词和句型： 让学生齐读，检查效果。 播放录音让学生跟读。 让学生做几个对话。 二、学习·研讨 1、导入新课。 同学们：回去看看你们家里的储藏柜，问问你们的妈妈：我们有什么东西吗？ 2、学习新句型（课件呈现） Do you have any sth? Yes ,I do./no ,I don’t. 3、讲解句型的含义和教读。 4、pair work（练习对话）。 5、检查效果（点名做对话） 三、拓展·延伸 用所学的句型进行交际,课件呈现我国城市的图片。 1、Pair work.用以下句型结合图片做对话。 What do we have ?We have some…. 1