《秘密》语文教案：借助描写语言想象故事情节

《秘密》语文教案：借助描写语言想象故事情节课时安排：第一节课：引入故事情节和主题，学生阅读并分析人物和环境描写语言第二节课：学生完成故事情节的写作，交流并修改教学目标：了解好的故事情节的构建要素培养学