人教版小学数学五年级上册2

人教版小学数学五年级上册《解决问题》教学设计 教学目标：1、通过教学，使学生掌握连除应用题的基本结构。掌握“双归一”应用题的数量关系，并正确解答。2、掌握取近似值的两种方法“进一法”和“去尾法”。教学