图形的运动(三)教学设计[修改版]

第一篇：图形的运动(三)教学设计图形的运动（三）教学设计 一、教学内容：28——29页 二、教学目标： 知识技能：通过对钟表的观察，使学生理解顺时针旋转和逆时针旋转的含义，并会画线段按顺时针或逆时针旋