课例研究主题的选取

课例研究主题的选取华东师范大学课程和教学研究所 安桂清 副教授传统的教研活动多是“就课论课"，研讨的主题并不明确，甚至极为泛化。课例研究和之不同,作为一种分享的专业文化，课例研究的老师通