数学心得之让学生个性在数学课堂中张扬——浅谈高中数学个性化课堂教学尝试

数学论文之让学生个性在数学课堂中张扬——浅谈高中数学个性化课堂教学尝试  　　温岭市泽国中学   蔡勇刚　　【内容提要】学习是学生的个性化行为，作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性