部编人教版三年级语文下册课后习题参考答案

三年级语文下册课后题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍

三年级语文下册课后题参考答案 1 第课古诗三首 1.。。《》。 有感情地朗读课文背诵课文默写绝句 ,,:“/ 有感情地朗读古诗要正确划分古诗的节奏如迟日江 〔〕 名师来指导 /,//。”,。“ 山丽春风花草香韵脚要读得响亮而稍长读出古诗的韵味如竹 ,”“zhī”,; 外桃花三两枝春江水暖鸭先知的韵脚是朗读时韵脚要重读还 ,。《》 要把握古诗的情感基调感受古诗的节奏美和韵律美如朗读三衢道中 ,,。 时语速要平缓语调要欢快些读出诗人山行时的愉悦心情 ,:,, 背诵古诗要讲究方法尝试回忆背诵法朗读到一定程度后合上书试背尝 ,。 试对记忆内容进行回忆这样能增强记忆的效果 2.,,。 结合诗句的意思想象画面说说三首诗分别写了怎样的景象 《》,,, 绝句描写的是春回大地万物苏醒暖融融的太阳 〔〕 答案大家找 ;,,,。 将万里江山照耀得非常美丽春风吹拂绿草如茵鲜花飘香春意盎然春 。,, 风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香冻土融化土地湿润燕子正 ,,,。 繁忙地飞来飞去衔泥筑巢日丽沙暖鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动 《》,。 惠崇春江晚景描写的是早春的清晨诗人信步江畔迷离的晨雾尚未散 ,。,,, 尽令人仿佛置身仙境转过青青的竹林一株桃树闪入眼帘看那满树花苞 。“”,, 已有两三枝绽放笑脸一阵嘎嘎的欢叫传入耳中循声望去三两只鸭 ,,。, 子迈着蹒跚的步子游过水边的嫩苇丛在江水中自在游弋江水转暖了河 ! 豚上市的时节也到了 《》,, 三衢道中描写的是梅子泛黄的时候正是雨季却遇上天天晴朗的日子 ,。, 坐上小船游到了小溪的尽头回程正好走山路看到的是一路绿荫浓浓并 ,,。 不比以前看到的少而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣更增添了不少游兴 2 第课燕子 1.,,。1~3 朗读课文边读边想象画面并读出对燕子的喜爱之情背诵第 。 自然段