专业学习共同体对教师教学策略运用的影响研究

专业学习共同体对教师教学策略运用的影响研究专业学习共同体对教师教学策略运用的影响研究摘要：本文旨在探讨专业学习共同体对教师教学策略运用的影响。专业学习共同体是指教师在教学实践中形成的相互支持、共同学习