班主任技能大赛评分标准

班主任技能大赛评分标准一、班会设计评分标准（100分）1、教育目的明确，清晰。整个设计能够很好达成教育目标。25分。2、班会题目新颖、小巧，能够很好的表现主题思想，吸引学生注意力。主题突出，观点鲜明。

班主任技能大赛评分标准 一、班会设计评分标准（100分） 1、教育目的明确，清晰。整个设计能够很好达成教育目标。25分。 2、班会题目新颖、小巧，能够很好的表现主题思想，吸引学生注意力。 主题突出，观点鲜明。20分。 3、内容选择紧密围绕主题进行，内容具体，符合时代要求，体现时代 精神。班会环节设计合理。30分。 4、形式灵活多样，学生喜闻乐见，符合学生年龄特征。25分。 二、“我的班主任观”评分标准（100分） 1、主题内容：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题， 旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。（30分） 2、语言表达：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动， 语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。（30分） 3、仪表风范：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。（20分） 4、感染力：有较强的感染力，能引起评委的共鸣。（10分） 5、时间：演讲时间5分钟。超过规定时间酌情扣分。（10分） 页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！