2年级数学《连加连减》教学案例说课稿反思

2年级数学《连加连减》教学案例说课稿反思 教学案例反思。  俗话说，凡事预则立，不预则废。作为幼儿园的老师，我们都盼望小伴侣们能在课堂上学到学问，大部分的教案都是为了让同学的学习效率得到提升，教