儿童经验活动的起点与终点
儿童经验:活动的起点与终点 “经验”是杜威教育理论中最重要的概念,他认为生活和经验是教育的灵魂,“经验”概念包含两重意义,一是经验的事物,二是经验的过程。现以小班美术活动“毛毛虫野餐会”教研为例,谈谈
儿童经验活动的起点与终点