应用临床护理路径对糖尿病患者实施自我管理教育的效果评价

应用临床护理路径对糖尿病患者实施自我管理教育的效果评价【摘要】 　　目的 探讨应用临床护理路径对糖尿病患者实施自我管理教育的效果，旨在提高患者自我管理水平。方法 将100例糖尿病患者分为对照组与观察组