我们教学的硬伤教学行为反思

我们教学的硬伤教学行为反思 　　课堂教学是一种有目的、讲求效益的活动。那种不计效益和投入本钱、不考虑教学实效性的所有课堂教学行为都是一种对学生与教育不负责任与浪费。当前，这种浪费就是我们教学最大的硬伤