青海师范大学附属第二中学八年级政治上册4.1我知我师我爱我师导学案无答案新人教版通用

我知我师 我爱我师【方法指导与使用说明】：1.课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案自学43-46页内容，用铅笔在课本上标记重点，独立完成自主学习内容。2.小组讨论，合作探究：组长组织小组讨论，帮助

我知我师 我爱我师 【方法指导与使用说明】： 1.课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案自学43-46页内容，用铅笔在课本上标记重点， 独立完成自主学习内容。 2.小组讨论，合作探究：组长组织小组讨论，帮助有展示、点评任务的学生高效完成任务。 【学习目标】： 1. 了解师生关系对学生健康成长的影响； 2.了解老师工作的基本特点（为什么说老师时无法替代的？）； 3.知道为什么要尊师重教（我爱我师的原因）。 一、温故知新： 男女同学之间应该怎样交往？ 二、自主学习，明确知识点 1、 建立良好的师生关系的重要性：师生交往是学校生活的__________，师生关系不仅 ________________，而且__________________。在与老师的交往中，__________，是我们应该有 的道德品质；_____________，是我们要一学习的一项重要能力。（第___页，第___段） 2、 老师工作有何特点？①老师是___________________________；②老师教给我们___________、 让人产生__________；③老师的巨大力量在于__________。老师在我们的成长过程中 ____________________。 3、 我们爱老师，是因为老师____________________。老师既是_________，也是____________ _____。_____、_____、_____、_____，建立_________、___________的师生关系，我们就能与 老师_________、________，就能快乐地_____，更快地_____。 4通过自学，还有什么地方有疑惑？ 三、小组讨论，合作探究 1、质疑释疑 2、结合课本材料： （1）. 结合本课“学习目标”，阅读书本42-46页；思考43页案例；完成44页活动 （2）. P45页活动。说说你的看法。 四、检测达标：