小班语言谁的脚印教案反思

小班语言谁的脚印教案反思 1、小班语言谁的脚印教案思考活动目标：1.仔细观察画面内容，认知各种脚印的特点，积极主动运用语言展开抒发。2.初步介绍故事内容，体会情节的有意思和谜样。3.体会故事中主要角色