只拣儿童多行处教学设计

只拣儿童多处行·教案教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第五至九自然段。2．学会8个生字，两条绿线内的7个字只识不字。理解词语的意思。3．联系课文内容，理解“儿童不解春何在”这句诗的意