《特殊的葬礼》课堂教案

《特殊的葬礼》课堂教案一、 渲染气氛，理解“特别”。1、上节课我们学习了一一《特别的葬礼》，大家都提 出了一个相同的问题：这场葬礼毕竟特别在哪里？这节课我们就 从探讨这个问题开头。2、自由读读第1小节