八年级下册《马说》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程 《马说》能联系上下文，理解词句历熹一根据课程标海要总标中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典年 意义。L能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能