(完整)新北师大版五年级下《星期日的安排》教学设计

2、星期日的安排教学内容：课本第5、6页内容教学目标：1、结合解决实际问题的过程，借助直观图，了解整数加减混合运算的顺序与整数假发的运算律对分数也适用。2、会根据分数加减混合运算的顺序与运算律正确进行