关于小学语文“有效教学”的思考与建议

关于小学语文“有效教学”的思考与建议汉川教研室 金秀江苏省环立忠老师指出,所谓“有效”主指“通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步和发展。”把逐句话落实到小学语文教学上,小学语文的“有效教

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