小学五年级数学教案：找规律

小学五年级数学教案：找规律小学五年级数学教案：找规律 篇11、根据排列规律，确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2、根据排列规律，计算排列中的某类物体或图形共有多少个。1、使学生结合具体情境，探索并