物理教学中应用图形语言培养学生形象思维能力研究

天津师范大学硕士学位论文物理教学中应用图形语言培养学生形象思维能力的研究姓名：王志慧申请学位级别：硕士专业：学科教学（物理）指导教师：孙佩雄20090501中文摘要 摘 要 在传统的教学中，教师一贯霉