2020年说课自我总结报告

说课自我总结报告 篇一：说课总结 各位老师大家好，非常感谢李老师给我这个机会，在这里跟各位老师汇报一下我12月26日说课的一些准备和过程，之中肯定会存在很多不足，恳请各位老师批评指

说课自我总结报告 篇一：说课总结 各位老师大家好，非常感谢李老师给我这个机会，在这里跟各 位老师汇报一下我12月26日说课的一些准备和过程，之中肯定会存 在很多不足，恳请各位老师批评指正。 第一、明确要求。 参加说课前，我们拿到了材料安排，其中规定了准备时间30分 钟，考试时间10分钟（含答辩）。主要考查技能：教学技能，导入 技能，游戏、表演等活动的技能，促学技能，系统化所学内容的技能， 听说训练技能，课文阅读训练技能，写作训练技能，词汇、语音、语 法、教学技能，包括比赛题型等。（如没必要，可简要说明即可）。 我觉得这是第一步，明确了要求，才能有的放矢，自己做到心中有数。 第二、充分准备。 （1）非常感谢赵老师给我们请到了54中的胡娟老师和32中的 郝红艳老师给我们做了培训，在这也感谢这两位老师。这两位老师给 我们介绍了说课的概念，原则，注意事项，如何进行教学设计和写教 案。通过这两位老师的介绍我对说课由有了更深入的理解。此外，赵 老师还专门抽出时间帮我们进行指导，也给了我很大的帮助。 （2）在此基础上，我又做了自己的准备。由于时间紧促，我想 我是没有时间进行特别精心的准备的。第一步：我先搜集资料，我就 把手头上有的资料都又重新翻出来，比如有大学发的课本，笔记本和