别饿坏了那匹马
别饿坏了那匹马箐口完小徐美华【教学目标】1、理解课文内容,体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深地感激之情。2、进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理描写,表现人物品质的写作方法。【
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