托班教案：争阳光_托班教案

托班教案：争阳光_托班教案 作为一名教职工，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的托班教案：争阳光_托班教案，希

托班教案：争阳光_托班教案 作为一名教职工，总归要编写教案，教案是实施教学的 主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案 是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的托班教案：争阳光 _托班教案，希望能够帮助到大家。 1、在看看、听听、猜猜、讲讲中初步理解故事内容， 增进对向日葵、葡萄、草莓生活习性的了解。 2、能认真倾听、积极思考、大胆讲述。 3、积极探讨阳光与植物、动物、人类之间的关系，激 发孩子亲近自然、热爱自然的美好情感。 教学准备： 1、多媒体课件一套。 2、课前对向日葵、葡萄、草莓的生活习性有一定的了 解，重点观看草莓的生长过程的录像，进一步了解他们的生 活习性。