人教版小学美术三年级下册《平平稳稳》教学反思及改进说明
《平平稳稳》教学反思及改进说明《平平稳稳》这一课要求学生理解对称与均衡,并能用 对称与均衡的形式来构图、表现。我采用了 “说、分、做” 的学习方法。“说”即说出3种以上生活中常见的对称 物体;“分”即
人教版小学美术三年级下册《平平稳稳》教学反思及改进说明