小学优秀教学设计借鉴

小学优秀教学设计借鉴教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.体会这首诗所包含的思想感情。通过学习课文，激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。教学重点与难点：通过有感情朗读，逐层次理