数学北师大版一年级上册小猫钓鱼教学设计
小猫钓鱼教学设计1、理解和体验“0”表示的意义,会读写“0”。2、认识零的过程中,体会数学和生活的联系。3、培养学生观察、思考以及与同伴交流的良好习惯。一年级学生认知水平处于启蒙阶段,尚未形成完整的知
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